Vaga Para Coordenador de Educação em Emergência (m/f)

A SAVE THE CHILDREN INTERNACIONAL (SCI), uma organização humanitária sem fins lucrativos com seu enfoque virado ao bem-estar da criança, está a recrutar candidatos para a vaga abaixo mencionada:

• Coordenador de Educação em Emergência para Gaza

Propósito

O principal objectivo desta função é permitir que as crianças afectadas por catástrofes regressem à aprendizagem em segurança o mais rapidamente possível, enquanto a resposta a longo prazo está a ser estruturada, fornecendo-lhes os recursos necessários e o apoio psicossocial, e reforçando a capacidade das escolas para oferecer educação inclusiva e de qualidade em caso de emergência, incluindo o estabelecimento de Espaços Temporários de Aprendizagem.

Sob a supervisão do Gestor de Programa e a orientação técnica do Especialista Técnico de Educação em Emergências, o titular do cargo é responsável por conduzir Avaliações Rápidas de Necessidades (RNA) em coordenação com outros setores (como CPiE, WASH, Nutrição, etc.), bem como por garantir a recolha e o reporte de dados de qualidade relacionados com as atividades de Emergência conduzidas pelo Programa de Emergência, incluindo a aplicação da ferramenta de gatilho para avaliar a escola afetada e priorizar a assistência humanitária na área da educação.

Além disso, ele/ela deve coordenar-se estreitamente com outros membros da equipa do Programa de Emergência para garantir a integração programática com outros componentes de resposta da SC, principalmente as atividades de CPiE e WASH, e para fazer os encaminhamentos apropriados a outros prestadores de serviços.

Para esta oportunidade de trabalho, estaremos apenas a considerar cidadãos Moçambicanos.

Qualificações

• Licenciatura em Educação, Serviços Sociais, Pedagogia, Psicologia, Sociologia, Direitos Humanos ou áreas afins, ou experiência equivalente.

Experiência

• Mínimo de 5 anos de experiência em programas de Educação em Emergências com uma organização humanitária que trabalhe em contextos de emergência;
• Experiência prévia e competências sólidas em atividades de saúde mental e apoio psicossocial (MHPSS) e primeiros socorros psicológicos (PFA), incluindo PEBE (Plano Escolar Básico de Emergência);
• Experiência em trabalhar com mecanismos comunitários e outras estruturas informais;
• Experiência em programação integrada e gestão de projetos e equipas;
• Experiência na capacitação, formação e mentoria de funcionários, professores, autoridades educativas escolares, voluntários comunitários etc. em questões temáticas da educação;
• Capacidade de identificar as principais lacunas na educação num determinado contexto, de forma a fundamentar uma resposta holística para as crianças.
• Bons conhecimentos e experiência na utilização de normas e orientações interinstitucionais estabelecidas em Educação em Situações de Emergência;
• Experiência e compromisso com o trabalho através de sistemas de participação e responsabilização da comunidade;
• Experiência em capacitação e no reforço da compreensão e da resposta de diversos responsáveis ​​à educação em emergências;
• É fundamental ter conhecimentos de informática, principalmente em software da Microsoft (Word, Excel e PowerPoint);
• É altamente desejável experiência na recolha de dados qualitativos através de discussões em grupos focais e entrevistas semiestruturadas com informantes-chave;
• Excelentes capacidades de planeamento, coordenação e comunicação, com capacidade de organizar autonomamente uma carga de trabalho complexa e substancial, mesmo trabalhando em locais remotos com apoio limitado;
• Sólidas competências interpessoais, com experiência em trabalho em equipa, bem como em formação e supervisão de ativistas comunitários e voluntários;
• Disposição para trabalhar em ambientes instáveis ​​e potencialmente inseguros, bem como para viajar para locais remotos em áreas isoladas, pernoitando em tendas sempre que não estejam disponíveis outras opções de alojamento;
• Compromisso com os valores​​e os princípios da Save Children, em particular, uma boa compreensão do mandato e da abordagem da organização;
• Boas capacidades de organização pessoal, incluindo gestão do tempo e capacidade de cumprir prazos e trabalhar sob pressão;
• Fluência nativa em português (escrito e falado) e bom domínio do inglês (falado e escrito);
• O conhecimento da língua oral Changana ou de outras línguas locais é altamente desejável.

Os (As) candidatos(as) interessados(as) deverão submeter o Certificado de Habilitações, BI, CV, e a carta de motivação em Português e Inglês até ao dia 07 de Fevereiro de 2026.

Marcado como: Save the Children Moçambique